¿QUÉ NOS HACE HUMANOS?
UN PROGRAMA ALTERNATIVO DE CINCIAS SOCIALES
ANGUERA CEREROLS, CARLES; BENEJAM ARGUIMBAU, PILAR; CANALS CABAU, ROSER; GONZÁLEZ MONFORT, NEUS; GARCIA RUIZ, CARLES; BOSCH MESTRES, DOLORS
15,90 €
Disponible bajo pedido
- OCTAEDRO
- 2017
Este libro ofrece una programación para la enseñanza de las ciencias sociales que trata de comprender e interpretar los grandes problemas de la humanidad. Es, no obstante, una programación «alternativa» al currículum oficial, que quiere superar la vieja escuela transmisora y reproductiva y rompe con la compartimentación tradicional de las distintas asignaturas.
La propuesta incluye, además, una gran diversidad de recursos para la investigación y la elaboración y comunicación de información y de conocimientos. Hay textos escritos, webs de referencia y una gran profusión de soportes y herramientas digitales. En definitiva, es una puerta abierta para que el alumnado se sienta interpelado, con autonomía y con la ayuda necesaria por parte del profesorado, para gestionar la construcción de conocimiento.
La propuesta incluye, además, una gran diversidad de recursos para la investigación y la elaboración y comunicación de información y de conocimientos. Hay textos escritos, webs de referencia y una gran profusión de soportes y herramientas digitales. En definitiva, es una puerta abierta para que el alumnado se sienta interpelado, con autonomía y con la ayuda necesaria por parte del profesorado, para gestionar la construcción de conocimiento.
- Traducción: BREU DÍEZ, MARTA
- 128 páginas
- Castellano
- 150.000 mm x 230.000 mm
- ISBN: 978-84-9921-937-0
- EAN: 9788499219370
15,90 €
Disponible bajo pedido
- OCTAEDRO
- 2017
Este libro ofrece una programación para la enseñanza de las ciencias sociales que trata de comprender e interpretar los grandes problemas de la humanidad. Es, no obstante, una programación «alternativa» al currículum oficial, que quiere superar la vieja escuela transmisora y reproductiva y rompe con la compartimentación tradicional de las distintas asignaturas.
La propuesta incluye, además, una gran diversidad de recursos para la investigación y la elaboración y comunicación de información y de conocimientos. Hay textos escritos, webs de referencia y una gran profusión de soportes y herramientas digitales. En definitiva, es una puerta abierta para que el alumnado se sienta interpelado, con autonomía y con la ayuda necesaria por parte del profesorado, para gestionar la construcción de conocimiento.
La propuesta incluye, además, una gran diversidad de recursos para la investigación y la elaboración y comunicación de información y de conocimientos. Hay textos escritos, webs de referencia y una gran profusión de soportes y herramientas digitales. En definitiva, es una puerta abierta para que el alumnado se sienta interpelado, con autonomía y con la ayuda necesaria por parte del profesorado, para gestionar la construcción de conocimiento.
- Traducción: BREU DÍEZ, MARTA
- 128 páginas
- Castellano
- 150.000 mm x 230.000 mm
- ISBN: 978-84-9921-937-0
- EAN: 9788499219370
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